Educação e tecnologia?

Que as tecnologias da informação e comunicação colaboram para o desenvolvimento de competências e habilidades todo mundo já sabe. Mas o problema é como fazer para transformar aquilo que já é deles em instrumentos de aprendizagem.

Semestre passado fiz um curso sobre produção de material didático e uso de tecnologia na sala de aula. Explicar em algumas linhas como fazer uso desses recursos para fazer o aluno aprender me parece meio bobo, mais importante do que isso é que o professor tome posse desses conhecimentos. Quando o professor faz uso da tecnologia em sua vida, ela naturalmente passa a ser um recurso didático, como os livros... não foram criados para ensinar, mas são usados para isso, as revistas em quadrinhos idem, e tudo o mais quanto tocamos vira aula. Logo, acredito que o processo de inserção da tecnologia na sala de aula decorre da inserção do professor no mundo tecnológico.

Muitos professores temem que as vídeo-aulas acabem tomando o seu lugar, mas eu não acredito que haja risco... pois, para isso, seria preciso que nossos alunos fossem autodidatas, o que não ocorre na maioria das vezes. Além do mais, não se aprende só por meio do acesso, mas por meio da interação com os conteúdos... e a interação em ambientes virtuais sempre será uma interação virtual! Como humanos, precisamos de outras formas de estímulo que vem na interação humana. Isso porque a tecnologia por si só é muito abstrata para nossos alunos, eles precisam de seres concretos que falem, vejam, gritem quando necessário... que estejam vivos!

O primeiro ponto a ser pensado em relação à qualidade do ensino é que a baixa qualidade não decorre apenas da falta de tecnologia na sala de aula. Muitas pesquisas provam que as escolas tradicionais (com aulas expositivas e centradas no professor) ainda têm um desempenho melhor do que as demais. Ora, se isso ocorre é porque não estamos sabendo usar a tecnologia em nosso favor? Não...

Imagino que o governo finja que não sabe que a escola não passa de um termômetro da sociedade, mostrando a quem quiser ver as sequelas deixadas pela falta de controle de natalidade, de saúde de qualidade, de políticas sociais... A escola só reflete a sociedade... e vejam bem, a gente já usa a tecnologia na sala de aula: vídeos, música, filmes... há muita tecnologia lá...

A busca da qualidade da educação só se concretizará quando tivermos uma sociedade melhor, enquanto não se investir em políticas sociais, a educação apenas refletirá os problemas.... aliás, chego a cogitar que fazemos um trabalho divino considerando a passividade e falta de perspectiva de futuro que nossos alunos trazem!

A tecnologia já está nas salas de aula, mas eu quero mesmo que ela esteja no dia-a-dia do professor!