WebQuest

WebQuests se caracterizam principalmente pela dinamicidade e integração das atividades desenvolvidas por meio de pesquisas direcionadas na rede.

São fatores importantes a se salientar:

1. O planejamento adequado dos conteúdos e das ações

2. Definição de temas, tipo de navegação e mídias

3. Trabalhar com problematizações

A WebQuest se compõe basicamente de:

1. Introdução: Apresentação da atividade e dos procedimentos iniciais para os alunos;

2. Tarefa: As atividades são contextualizadas e devem promover a investigação, resultando num relatório;

3. O processo de realização: O uso de hiperlinks e de questões norteadoras devem promover a busca de respostas para os questionamento propostos na tarefa;

4. Recursos: além de computador com acesso à rede, é necessário que seja feita indicação de sites para pesquisa, tutoriais, além, claro, de uma breve descrição do conteúdo;

5. Avaliação: deve descrever as expectativas e os critérios de avaliação;

6. Créditos: Apresenta as pessoas envolvidas;

7. Conclusão: Apresentação dos resultados obtidos

As WebQuest são bastante complexas, pois são atividades dinâmicas e interativas, composta por atividades individuais e coletivas. O trabalho com WebQuest deve ser bem organizado, uma vez que ao iniciar o primeiro passo todo o processo já deve ter sido previsto (nesse ponto vejo o maior nó), é preciso estabelecer caminhos bastante claros sem deixar que o conhecimento fique massificado.

Além disso, ao se trabalhar com WebQuest o autor deve ter tempo para o preparo das atividades, já que não basta copiar conteúdos da net, o que sabemos não é uma realidade muito próxima à da educação brasileira.

Aquém disso, a disponibilização de WebQuests na rede promove uma facilidade para o uso desses recursos, podendo o professor fazer adaptações ao seu público .

Como toda pessoa teimosa que sou, testei a facção de uma WebQuest no blog... para quem quiser ver, cá está www.wqraqueldonega.blogspot.com...

Agradeço os comentários que puderem colaborar com a melhoria do Projeto.